Відбулося засідання школи професійної адаптації вчителів української мови та літератури, польської мови та зарубіжної літератури «Корисні ресурси для самоосвіти вчителів».

Учитель української мови та літератури Ліцею №13, голова школи професійної адаптації Оксана Таній окреслила загальні тенденції у самоосвітній діяльності педагогічних працівників, нові виклики та особливості праці сучасного вчителя та наголосила на важливості самомотивації та самозаохочення до інформальної освіти.

 

Консультант Центру професійного розвитку педагогічних працівників Златослава Касіян розповіла про спеціалізовані освітні платформи та онлайн-ресурси для самоосвіти (Prometheus, EdEra, EdPro, Уміти, EdCamp, ВУМ, Лінгвіст, Освіторія, Всеосвіта, Сoursera, На урок, Дія. Цифрова освіта та ін.), окреслила ключові засади й особливості їх використання, роль педагогічних рад у визнанні результатів підвищення кваліфікації педагогів, акцентувала увагу на важливості системної безперервної освіти відповідно до траєкторії розвитку сучасного вчителя.

 

Педагоги закладів загальної середньої освіти пройшли діагностичне опитування з питань готовності до інформальної освіти (самоосвіти), запитів на педагогічний та організаційний супровід їхнього професійного зростання.